数字电路实验一 组合逻辑电路的设计

                                —用与非门74LS00,74LS20设计制作一个三人表决电路 （验证性实验）

预习要求：

1.查资料画出74ls00和74ls20芯片引脚图排列图，画出逻辑符号，掌握逻辑功能。

2.组合逻辑设计的一般步骤？用74LS00和74LS20设计制作一个三人表决电路（即3个人中有2人及以上同意就通过）。请：a 写出真值表 b 化简 c 得出最简逻辑式，d 画出逻辑图。

思考：（也写进预习报告中）

3. 怎样用芯片实现这个电路呢？（可在逻辑图上标出芯片引脚号）

4. 如何用最简方法验证74LS20与非门的逻辑功能是否完好？

5.  在“与非”门中，当某一组与端不用时，应作如何处理？

6. 如何用与非门改装成一个非门？（如果画图表达更清楚就画出图）

预实验报告：

一.查资料画出74ls00和74ls20芯片引脚图排列图，画出逻辑符号，掌握逻辑功能。

74LS00：

                图1-1 74LS00引脚图

                图1-2 74LS00逻辑符号

逻辑功能：74LS00实现的是Y=(AB)'的功能，与非门。

 74LS20:

图1-3 74LS20引脚图

 图1-4 74LS20逻辑符号

 逻辑功能：74LS00实现的是的功能，与非门。

二.组合逻辑设计的一般步骤？用74LS00和74LS20设计制作一个三人表决电路（即3个人中有2人及以上同意就通过）。请：a 写出真值表 b 化简 c 得出最简逻辑式，d 画出逻辑图。

 组合逻辑设计的一般步骤：

1）.由实际逻辑问题列出真值表;

2）.由真值表写出逻辑表达式;

3）.化简、变换输出逻辑表达式;

4）.画出逻辑图。

用74LS00和74LS20设计制作一个三人表决电路：

1.设A,B,C为三人变量，同意时表示1，不同意时表示0，Y为结果，1表示通过，0表示不通过。列出真值表：

 2.化简：

3.画出逻辑图：

 三.怎样用芯片实现这个电路呢？

 四.如何用最简方法验证74LS20与非门的逻辑功能是否完好？

          将其中一个输入端接高电平，另一个输入端接高电平时，输出低电平；接低电平时，输出高电平。

 五.在“与非”门中，当某一组与端不用时，应作如何处理？

          不用的一端接高电平。

六.如何用与非门改装成非门。

          将与非门的一个脚恒接高，这样另一个脚为高时，输出为低电平；为低时，输出为高电平。

最后： 

 写这个的初衷是因为我但是做数电实验课时，老师布置了预习作业，但我不会做。于是把他记录下来，让大家少走些弯路。但希望学弟学妹可以认真明白里面的含义，尤其是芯片接法的地方，为什么要这么接。原理在这篇博客已经写的很清楚了，希望大家可以看完以后认真思考。才能在实验课上不至于手慢脚乱，不知道怎么办。